Bu çalışmada, beden eğitimi derslerinin temel taşlarından biri olduğuna inanılan ve uygulama alanında hala eksik kaldığı düşünülen oyun kavramı, çoklu zekâ kuramı ile bağdaştırılmaya çalışılmıştır. Kitapta, çoklu zekâ ve oyun kavramı, çoklu zekâ ve bireysel sportif uygulamalar, sınıf içi ve dar alan oyunları, sportif branşlara hazırlayıcı oyunlar ve konuyla ilgili daha pek çok bilgi yer almaktadır. Kitap, Çoklu Zekâ ve Oyun Kavramı, Sınıf İçi Dar Alan Oyunları ve Sportif Branşlara Hazırlayıcı Oyunlar başlıklı üç bölümden oluşmaktadır. Çoklu Zekâ ve Oyun Kavramı bölümü altında; çoklu zekâ, çoklu zekâ ve bireysel sportif uygulamalar konularını inceleyen çalışma, Sportif Branşlara Hazırlayıcı Oyunlar bölümünde de atletizm, basketbol, jimnastik ve koordinatif-yetilerin gelişimine yönelik oyunlar, futbol, hentbol ve voleybol konularını incelemektedir. Bu çalışmanın, oyunu eğitim sistemi içinde vazgeçilmez bir unsur olarak gören tüm eğitimciler için yararlı bir kaynak olacağına inanıyoruz.
İÇİNDEKİLER
I. BÖLÜM BEYİN, ZEKÂ, EĞİTİM-ÖĞRETİM
II. BÖLÜM ÇOKLU ZEKÂ KURAMI
III. BÖLÜM ÇOKLU ZEKÂ KURAMININ EĞİTİM–ÖĞRETİM SÜRECİNE YANSIMALARI
IV. BÖLÜM ÇOKLU ZEKÂ KURAMI YANSIMALI İLKÖĞRETİMDEN ÜNİVERSİTEYE .UYGULAMALI DERS PLANI ÖRNEKLERİ
